书读万卷、路行万里……10月20日上午，城乡规划专业2021-1班学生在曹世臻和王晓两位老师带领下，来到东西巷历史文化街区开展联合现场教学，通过城市漫步方式进行集体调研，引导学生漫步城里乡外，感悟人文历史，助力文化和旅游深度融合发展，构建主客共享、近悦远来新空间。
本次现场教学基于“城乡社会综合调查研究”“规划设计表达与表现”两课程的联动，两课程制定了共同的考核作业——城市漫步文化地图绘制，其中“城乡社会综合调查研究”课程侧重城市现场调查方面的考核、“规划设计表达与表现”侧重图纸表达表现方面的考核，并特邀桂林市秀峰区档案馆馆长莫菡栖作为现场授课教师。莫馆长曾参与东西巷的改造，对桂林的历史沿革、靖江王城及东西巷的发展演变了如指掌，通过边走边讲的形式，激发了同学们深入探究桂林的历史文化的浓厚热情。
现场调查作为“调査现状——发现问题——解决问题”逻辑过程的第一步，是认识项目基地、获取基础数据的重要途径。本次课程联合现场教学符合城乡规划专业认知特点，创新了课程教学方式方法，有助于培育学生主动认识城乡空间风貌、理性评判城乡社会问题的专业素养，有利于城乡规划专业应用型高级专门人才培养。
